පසුගිය පස් වසරක කාල පරිච්ඡේදයේ පාසැල් අධ්‍යාපනය තුළ විෂයයක් ලෙස ඉතිහාසය විෂයයෙහි සංවර්ධනාත්මක ස්වභාවය පිළිබඳව විශ්ලේෂණාත්මක අධ්‍යයනයක් : මාතර අධ්‍යාපන කොට්ඨාශය ඇසුරින්  රුහුණ විශ්වවිද්‍යාලයේ ඉතිහාසය විශේෂවේදී අවසන් වසර පරීක්ෂණය සඳහා ඉදිරිපත් කෙරෙන ස්වාධීන පර්යේෂණ නිබන්ධය 

 - මාතර  ඉතිහාසය හා පුරාවිද්‍යා අධ්‍යයනාංශය, රුහුණ විශ්වවිද්‍යාලය  2015 
 - ix,128 p. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>HISTORY<br/>SCHOOL EDUCATION<br/>STUDENTS THESIS